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Alcanzara una madurez básica suficiente que apoyara al niño en su proceso de entendimiento. En la actualidad la mercadotecnia ha rebasado los límites de la realidad a la hora de demostrar resultados en cuanto el dominio de los idiomas, por lo que fácilmente podemos confundir el APRENDIZAJE de un idioma con el ESTUDIO del mismo. Reafirmando que no somos un método de estudio sino de comunicación a tiempos cortos, basados en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Por lo que nos hace diferente a cualquier escuela.
